А объясняла почему так?
Я просто сама звук "р" лет до 7 не выговаривала, просто пропускала его в словах и все. При этом читать меня научили рано, в 3 с хвостиком слог складывать умела, в 4 маленькие книжки читала. Ну а с этим "р" родители ждали-ждали, что начну выговаривать, до 6 лет не дождались, отдали к логопеду, тот объяснил как "р" произносится, через пару месяцев сказала.

То есть получается, что выговаривание не всех звуков чтению не препятствует никак .

Вот как раз для этого звука "до 7 лет" это норма,это не мешает учиться читать. А все остальное проблематично,надо сначала ставить звуки.

Начиталась тут, мучаю теперь ребенка крысами и крышами, произнеси, покажи  И показывает и произносит верно, надо учиться читать

Пушкарева: "Ей 2,1,просто наша медсестра сказала,что у нас речевое недоразвитие и мол надо сходить уже и к неврологу,а он направит к логопеду,а от мамочек слышала,что невролог поставит речевое недоразвитие и потом ребенку будет от этого клейма не отмыться....а как можно записаться к Вашему логопеду и сколько стоит консультация?он скажет,что делать,чтобы стимулировать говорение?"
Все зависит от причин неговорения. В том числе причина может быть и неврологического характера. Тогда без врача не обойтись, и даже лучше не тянуть - чем раньше начать процесс помощи нервной системе "заговорить", тем лучше. Но причины могут и более "простые" что ли тогда достаточно разговаривать, заниматься и т.д. и ребенок начнет нормально говорить.
Поэтому, на мой взгляд и необходимо обращение к специалисту (в данном случае - к логопеду).
Логопедическое обследование стОит 300 руб. (обследование ребенка+консультация родителя), а 1 занятие (если есть показание) - 200 руб.
Если надумаете, напишите мне в личку свой телефон - Вам Анна (наш логопед) позвонит и вы обо всем договоритесь

У меня ребенок стал писАть    В его рисунках нашла слова "Глеб", "мама". Спрашиваю, кто научил - Я просто расту и учусь сам 

Наша дочура уже третий раз подряд не дает маме читать сказку на ночь, только я первое предложение прочитаю, говорит:
- Мамочка, дальше я сама.
И читает по слогам. Смысл понимает, обсуждает потом со мной прочитанное. Но! Сказку, на которую у меня уйдет минут 5 максимум, она мучает по слогам 25 минут  . Застрелиться и спать никак не улечься. Пытаюсь встрять, типа, а дальше мамочка прочитает, нееет, не позволяет  . Научила ребенка читать в 3,5 года на свою голову  .

Хотя, иногда, прикольно бывает. Просматриваю книгу по работе, подходит ребенок и читает обложку по слогам: "Ло-гис-ти-ка тран-с-порт и скла-д". Потом спрашивает, что такое логистика? Про транспорт, выясняется, она уже знает - это машины, автобусы .

Декабристка, не,ну че знакомо,у меня тоже первыми книжками и образцами для списывания были мед справочники )))))))))))))0

А я-то думала, что магнитная азбука для того, чтобы слова составлять Оказывается, из них получаются смешные человечки

А вы в каких пределах сложение-вычитание изучаете? Моя пока только в пределах 10, плюс-минус 1-2 правильно отвечает. Более сложное сложение-вычитание видать рано пока  .

Спасибо  .

Наша сегодня писала письмо Деду Морозу. По собственной инициативе. Получилось вот что (орфография и пунктуация, т.е. отсутствие пунктуации ее, авторские):

Я ничего не исправляла и не подсказывала. Вот теперь думаю, а надо ли четырехлетке показывать на орфографические ошибки, или лучше только поощрять тренировки в письме похвалой 

Я думаю так.
Будешь указывать на ошибки - вдруг охоту отобьешь?

Молодец, Ариша! Замены, пропусков и перестановки букв не видно, кроме слова "игрушечного". Так оно же длинное и сложное. Научиться писать сложнее, чем научиться читать. Дошкольников обычно знакомят только с некоторыми правилами орфографии (жи-ши, ча-ща, правописание имен собственных,...). На мой взгляд, исправлять  ошибки  дошкольника можно, но осторожно. 
У детей, которых постоянно поправляют, возникает ощущение собственной слабости. Это может отбивать у них охоту делать вообще что бы то ни было, так как при этом ребенок думает, что допустит ошибку.